学龄前是矫正弱视理想年龄

　　学龄前是矫正弱视理想年龄

　　眼科医生介绍，不过，缺乏立体视觉仍是可以矫治的，且年龄越小，矫治质量越好。孩子在成长，视觉系统也在发育，如果发育到基本成熟，矫治的可能性比较小了。一般说来学龄前是矫治的理想年龄，可基本医治。家长发现孩子有视力不佳、偏头看东西、易摔跤等症状，及早到正规医院进行弱视筛查和医治。

　　弱视的症状有哪些?

　　1、弱视只发生在单眼视病人，若交替使用两眼者不发生弱视。

　　2、弱视只发生在幼儿，双眼弱视是出生后至9岁期间逐步发展形成的。在此发展时期若出现斜视或形觉丧失等原因可导致弱视。9岁以后即使有上述原因也不发生弱视。

　　3、视力和屈光异常，弱视眼与正常眼视力界限并不十分明确，有的病人主诉视力下降，但客观检查，视力仍然1.0或1.2。这可能是患者与自己以前视力相比而感到视力下降。此外，可能在中部窝的视细胞或其后的传导系统有某些障碍，有比较小的中部暗点，自觉有视力障碍，而在客观上查不出。

　　4、分读困难或称拥挤现象，用相同的视标、照明度和距离检查视力时，视标的间隔不同所测的值示不同。分读困难是弱视的一个特征。分读困难是弱视眼识别单独视标比识别集合或密集视标的能力好。即对视力表上的单开字体(如E字)分辨力比对成行的字要强。

　　斜弱视的特点：

　　(1)单眼斜视易发生弱视，而交替性斜视由于双眼存在交替注视和交替抑制，因其抑制是暂时的，故不易形成弱视。

　　(2)弱视是斜视的后果，是继发的、功能性的，因而是可逆的，预后良好。

　　(3)内斜视常发生双眼单视觉功能形成之前，故易形成弱视。而外斜视发病较晚，并常有间歇期，而且黄斑抑制较轻，一旦斜视被矫正，易恢复双眼单视觉功能。内斜视的弱视较外斜视发生率高4倍左右。

　　(4)斜视发生越早，单眼斜视持续时间越长，弱视程度越深。若3岁以前出现斜视时，弱视的发生率高，而且不易医治。